2023年5月11日，由广东省技(jì )工(gōng)院校教研会教研教改分(fēn)会教學(xué)管理(lǐ)中(zhōng)心组主办(bàn)、广州市技(jì )师學(xué)院承办(bàn)、成都依能(néng)科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司协办(bàn)的“广东省技(jì )工(gōng)院校高质(zhì)量发展暨教學(xué)管理(lǐ)研讨会”在广州市技(jì )师學(xué)院顺利举办(bàn)，本次会议旨在帮助學(xué)校健全内部治理(lǐ)體(tǐ)系，优化内部治理(lǐ)结构，探索数字化转型在學(xué)校管理(lǐ)和教學(xué)中(zhōng)的创新(xīn)应用(yòng)。会议采用(yòng)了“線(xiàn)下+線(xiàn)上”的形式，共有(yǒu)300余位技(jì )工(gōng)院校的领导和老师们参加了本次研讨会。
会议由广东省技(jì )工(gōng)院校教研会教研教改分(fēn)会教學(xué)管理(lǐ)中(zhōng)心组组長(cháng)、广东省城市技(jì )师學(xué)院副院長(cháng)刘珺主持。广州市技(jì )师學(xué)院专职党委副书记李立文(wén)首先作(zuò)了欢迎致辞，代表广州市技(jì )师學(xué)院对所有(yǒu)線(xiàn)下和線(xiàn)上参加本次会议的领导老师们表示热烈的欢迎，对人工(gōng)智能(néng)技(jì )术在教育中(zhōng)的应用(yòng)作(zuò)了阐述。李书记指出技(jì )工(gōng)院校是培养和造就高技(jì )能(néng)人才的主阵地，要深化实施教育教學(xué)改革，加快推进管理(lǐ)智能(néng)化、學(xué)生成長(cháng)个性化、學(xué)习社会化。
广东省技(jì )工(gōng)院校教研会教研教改分(fēn)会教學(xué)管理(lǐ)中(zhōng)心组组長(cháng)、广东省城市技(jì )师學(xué)院副院長(cháng)刘珺主持会议
广州市技(jì )师學(xué)院专职党委副书记李立文(wén)致辞
依能(néng)职业教育研究所研究员颜庆作(zuò)了题為(wèi)《以整合集成的智慧校园平台应用(yòng)驱动技(jì )工(gōng)院校高质(zhì)量发展》的报告，从信息化建设相关政策指引、整合集成智慧校园平台建设规划、教學(xué)管理(lǐ)PDCA闭环应用(yòng)与业務(wù)流程再造、专业教學(xué)资源库建设等方面作(zuò)了详细的阐述。颜庆老师强调应该让智慧校园平台支撑學(xué)校教學(xué)业務(wù)提质(zhì)增效、流程再造，用(yòng)软件平台把教师、教學(xué)督导人员从机械、重复性的工(gōng)作(zuò)中(zhōng)解放出来，去做更有(yǒu)创造性的工(gōng)作(zuò)。
随后深圳鹏城技(jì )师學(xué)院督导室主任张雅婷作(zuò)了《教學(xué)督导质(zhì)量保障體(tǐ)系构建》的报告，她对學(xué)校教學(xué)督导工(gōng)作(zuò)进行了介绍，对教學(xué)督导质(zhì)量保障體(tǐ)系作(zuò)了详细的说明，对产(chǎn)生的作(zuò)用(yòng)和效果作(zuò)了分(fēn)享。张主任表示坚持摸着石头过河和加强顶层设计相结合，系统、整體(tǐ)、协同推进教學(xué)督导质(zhì)量體(tǐ)系建设的方式，有(yǒu)助于推动和实现學(xué)校高质(zhì)量发展。
深圳鹏城技(jì )师學(xué)院督导室主任张雅婷作(zuò)报告
广州市技(jì )师學(xué)院副院長(cháng)陈实作(zuò)了《技(jì )工(gōng)院校专业群组群逻辑与实践分(fēn)享》的报告。从专业组群动因分(fēn)析、专业组群逻辑依归等方面作(zuò)了阐述，并对专业组群的案例以及专业群引发的变革作(zuò)了分(fēn)享。陈院長(cháng)认為(wèi)目前技(jì )工(gōng)院校要着重培养技(jì )术技(jì )能(néng)型复合人才，从原来的一技(jì )之長(cháng)、一人一岗转变為(wèi)一人多(duō)岗、一岗多(duō)能(néng)。
广州市技(jì )师學(xué)院副院長(cháng)陈实作(zuò)报告
最后，广东省技(jì )工(gōng)院校教研会副会長(cháng)、广东省技(jì )工(gōng)院校教研会教研教改分(fēn)会会長(cháng)、广东省城市技(jì )师學(xué)院党委书记阎子刚作(zuò)了总结讲话。阎书记首先对本次会议的成功举办(bàn)表示了肯定，希望今后能(néng)更多(duō)的举办(bàn)类似的活动。随后，阎书记分(fēn)析了现代科(kē)技(jì )的发展对技(jì )工(gōng)教育人才培养的影响，强调技(jì )工(gōng)院校要开始重视教师本身的信息素养和學(xué)生的数字技(jì )能(néng)培养，紧跟时代的需要。在信息化建设方面學(xué)校要建立自己的数据标准，目的是為(wèi)了避免信息孤岛的产(chǎn)生，还要提高學(xué)校的管理(lǐ)智能(néng)化水平，才能(néng)支撑學(xué)校管理(lǐ)和教學(xué)的未来的创新(xīn)。
广东省技(jì )工(gōng)院校教研会副会長(cháng)、广东省技(jì )工(gōng)院校教研会教研教改分(fēn)会会長(cháng)、广东省城市技(jì )师學(xué)院党委书记阎子刚作(zuò)总结
随着以人工(gōng)智能(néng)為(wèi)代表的信息技(jì )术的不断发展，教育也在不断的与数字技(jì )术相融合。技(jì )工(gōng)院校作(zuò)為(wèi)高技(jì )能(néng)人才培养的摇篮，除了传统的教學(xué)改革外还应该加强管理(lǐ)和教學(xué)的数字化转型，培养更具(jù)社会需要的复合型技(jì )能(néng)人才。
信息化體(tǐ)验區(qū)
参观广州市技(jì )师學(xué)院
