2021年5月11-14日，由广东省职业培训和技(jì )工(gōng)教育协会主办(bàn)、依能(néng)职业教育研究所协办(bàn)的“技(jì )工(gōng)院校干部科(kē)學(xué)管理(lǐ)暨信息化管理(lǐ)水平提升高级研修班”在佛山(shān)顺利举办(bàn)。本次培训旨在研讨如何利用(yòng)先进信息技(jì )术不断提高技(jì )工(gōng)院校的教育水平，构建教育信息化视野下的技(jì )能(néng)人才培养新(xīn)模式，推动技(jì )工(gōng)院校信息化领导力建设。
研修班现场
研修班由广东省职业培训和技(jì )工(gōng)教育协会培训与國(guó)际交流部主任曹智斌主持。培训开始，协会常務(wù)副会長(cháng)范奎银首先发表致辞，对来参加本次研修班的各位领导、老师表示热烈的欢迎，对前来授课的各位专家表示衷心的感謝(xiè)。他(tā)指出要构建现代技(jì )工(gōng)教育體(tǐ)系、提高技(jì )工(gōng)院校管理(lǐ)水平，信息化是一个重要组成部分(fēn)。信息化在學(xué)校招生管理(lǐ)、教務(wù)管理(lǐ)、专业建设乃至后勤管理(lǐ)都起到重要的推动作(zuò)用(yòng)。广东技(jì )工(gōng)院校在信息化建设方面取得了一定的成效，但还存在对信息化认识不到位、信息化管理(lǐ)和服務(wù)水平不够高、对产(chǎn)教融合的支持不到位等问题，需要进一步改善。
广东省职协培训与國(guó)际交流部主任曹智斌主持培训
广东省职协常務(wù)副会長(cháng)范奎银致辞
本次研修班邀请了全國(guó)技(jì )工(gōng)院校校長(cháng)论坛理(lǐ)事長(cháng)、杭州技(jì )师學(xué)院院長(cháng)邵伟军到班授课。邵院長(cháng)在研修班上作(zuò)了题為(wèi)《技(jì )工(gōng)院校高质(zhì)量发展的实践与思考》的报告，从政策解读、學(xué)院办(bàn)學(xué)亮点与特色、技(jì )工(gōng)院校高质(zhì)量发展的实践与思考等几个层面分(fēn)享了學(xué)院特色专业建设、校企合作(zuò)、校园文(wén)化建设、德(dé)育品牌建设、教师队伍梯次培养、信息化水平提升等方面提升教育教學(xué)质(zhì)量的经验。并提出了立德(dé)工(gōng)程、高水平院校建设、教育质(zhì)量提升、高质(zhì)量师资队伍打造、开放合作(zuò)、发挥社会服務(wù)功能(néng)、加快信息平台建设等技(jì )工(gōng)院校高质(zhì)量发展一系列对策措施。
杭州技(jì )师學(xué)院院長(cháng)邵伟军作(zuò)报告
西安(ān)技(jì )师學(xué)院副院長(cháng)冯小(xiǎo)平在班上作(zuò)了《基于精(jīng)益思想的技(jì )工(gōng)院校的内部治理(lǐ)探索与实践》的报告，他(tā)表示技(jì )工(gōng)院校的管理(lǐ)提升之道是要从管理(lǐ)到治理(lǐ)，并分(fēn)享了如何借鉴精(jīng)益管理(lǐ)思想提升院校内部治理(lǐ)水平，并详解介绍了精(jīng)益管理(lǐ)的核心思想、五大原则、十大工(gōng)具(jù)。
西安(ān)技(jì )师學(xué)院副院長(cháng)冯小(xiǎo)平作(zuò)报告
成都依能(néng)科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司总经理(lǐ)、依能(néng)职业教育研究所研究员颜庆女士在班上作(zuò)了《以信息化应用(yòng)赋能(néng)學(xué)校科(kē)學(xué)管理(lǐ)——流程化教學(xué)管理(lǐ)的方法与工(gōng)具(jù)》的技(jì )术报告。她从四化管理(lǐ)的概念模型、OKR+CFR的原理(lǐ)与应用(yòng)、流程化教學(xué)管理(lǐ)的方法与工(gōng)具(jù)、智慧校园平台建设与線(xiàn)上流程应用(yòng)、科(kē)學(xué)管理(lǐ)落地推行的四大保障等五个方面详细阐述了以信息化应用(yòng)赋能(néng)學(xué)校科(kē)學(xué)管理(lǐ)的原理(lǐ)、方法和工(gōng)具(jù)。
依能(néng)职业教育研究所研究员颜庆作(zuò)报告
广东省交通城建技(jì )师學(xué)院党委书记阎子刚作(zuò)了题為(wèi)《技(jì )工(gōng)院校建设与管理(lǐ)》的报告，分(fēn)享了學(xué)校专业建设管理(lǐ)、技(jì )术技(jì )能(néng)型人才培养、专业建设与教學(xué)改革、學(xué)生实习管理(lǐ)等方面的内容。
广东省交通城建技(jì )师學(xué)院党委书记阎子刚作(zuò)报告
最后，四川省锅炉高级技(jì )工(gōng)學(xué)校副校長(cháng)强娜宁从學(xué)校背景、现实需求出发分(fēn)享了學(xué)校信息化建设与应用(yòng)的实践经验以及取得的成效。學(xué)校基础设施差、校园分(fēn)散、教职工(gōng)任務(wù)重，通过智慧校园平台的建设帮助學(xué)校提高了管理(lǐ)的效率，把教职工(gōng)从繁重、重复的工(gōng)作(zuò)中(zhōng)解脱出来。
四川省锅炉高级技(jì )工(gōng)學(xué)校副校長(cháng)强娜宁作(zuò)分(fēn)享
随着教育改革的不断深入，信息化在學(xué)校教育教學(xué)中(zhōng)的应用(yòng)显得更加重要，它不仅能(néng)帮助學(xué)校提高管理(lǐ)的效率、提升教學(xué)的质(zhì)量，也能(néng)帮助學(xué)校理(lǐ)清业務(wù)流程，提高治理(lǐ)水平。依能(néng)智慧校园平台是一款成熟的整合集成软件平台，蕴含着深刻的管理(lǐ)學(xué)思想和职业教育理(lǐ)论，将科(kē)學(xué)管理(lǐ)原理(lǐ)和教育教學(xué)质(zhì)量保障的方法与工(gōng)具(jù)融入其中(zhōng)，能(néng)够為(wèi)學(xué)校赋能(néng)，实现學(xué)校管理(lǐ)系统化、规范化、精(jīng)细化、信息化。
参观體(tǐ)验
